Le déficit zéro : un mirage dangereux!

Par Paul Martin

À première vue, on considère logique que les gouvernements se donnent cet objectif d’équilibrer leurs dépenses avec leurs revenus. En effet, nous voulons tous que nos enfants n’aient pas à payer une dette que nous aurons contractée. Cependant, la volonté de vouloir atteindre le déficit zéro le plus vite possible peut entraîner des conséquences beaucoup plus fâcheuses que la dette financière.

Nous l’avons vu à la fin des années 90 lorsque le gouvernement péquiste d’alors a mis à la retraite des dizaines de milliers d’employés du secteur de la santé. Un même gouvernement péquiste est en train de récidiver mais cette fois-ci, c’est l’éducation qui va écoper. En effet, au nom du déficit zéro on a coupé les subventions à la péréquation qui permettaient aux commissions scolaires de ne pas augmenter leurs taxes. Pour en rajouter, on a passé une loi qui vient obliger les commissions scolaires à rembourser les augmentations de taxe.

Comment pouvons-nous penser sérieusement que cela n’aura pas d’effet dans l’enseignement et indirectement sur le décrochage scolaire?

Pourtant, on n’a plus à démontrer comment l’éducation constitue la clé pour le développement durable d’un peuple. Avec la révolution tranquille dans les années 60, l’accessibilité pour tous à des études supérieures a permis le développement économique du Québec quelques décennies plus tard. Aujourd’hui, on doit s’attaquer en priorité au problème du décrochage scolaire parce que dorénavant les tâches du marché du travail deviennent de plus en plus intellectuelles. Or, pour cela, on doit avoir un gouvernement avec de la vision à long terme et non pas seulement attaché à se faire réélire à court terme.

Pour terminer, je nous souhaite pour l’année 2014, nous Québécois, de sortir de ce débat sur la charte de la laïcité pour nous attacher plus à ce qui forgera notre avenir collectif.

Paul Martin, Ph. D.
Sorel-Tracy