2^e édition du projet Foudl’Art dans cinq écoles primaires de la région

Par Hélène Goulet 

La MRC de Pierre-De Saurel et la Ville de Sorel-Tracy ont procédé le 15 janvier au dévoilement des activités de la 2^e édition du projet culturel Foudl’Art, qui se tiendra dans cinq écoles primaires de la région. 

1ère rangée, de gauche à droite : Geneviève Deschênes, animatrice des Ateliers Je suis capable, Caroline Cloutier, Brigitte Berger, directrice générale des Ateliers Je suis capable et Mélissa Jacques. À l’arrière, Denis Rajotte, président de la Commission scolaire, Sophie Chevalier, Claude Pothier, Nathalie Lacasse, Christine Bouvette et Serge Capistran. Absente sur la photo : Micheline Daviault.

Rappelons que Foudl’Art est un projet culturel en milieu scolaire qui consiste à jumeler des artistes de la région à des classes de 3^e et 4^e années du primaire.  Les élèves sont invités à créer une œuvre collective, représentative de leur milieu, dans la discipline de l’artiste qui leur est jumelé. 

Ce projet est rendu possible grâce à une entente entre la MRC, la Ville de Sorel-Tracy et le ministère de la Culture et des Communications du Québec, qui ont tous trois participé financièrement à sa réalisation. 

« Nous croyons que ce projet solidifie le sentiment d’appartenance des jeunes à leur école », a déclaré le préfet de la MRC, Claude Pothier, qui a précisé que Foudl’Art s’inscrit dans les orientations de la politique culturelle de la MRC. 

De son côté, Sophie Chevalier, maire-suppléant de la Ville de Sorel-Tracy, s’est réjouie du contact privilégié que pourront entretenir les élèves avec des artistes de la région. 

La coordonnatrice à la politique culturelle de la MRC, Caroline Cloutier, a fait savoir que les ateliers créatifs se dérouleront de janvier à mai dans les écoles sélectionnées.  On compte 14 écoles primaires sur le territoire et on espère les couvrir toutes dans le cadre de l’entente citée plus haut, qui est d’une durée de trois ans. 

Selon Christine Bouvette, représentante du Service des loisirs et de la culture de la Ville de Sorel-Tracy, cinq objectifs sont visées par ce projet : 

1. Sensibiliser les jeunes aux activités culturelles;
2. Développer leurs habiletés artistiques;
3. Développer le sentiment d’appartenance à leur école et à leur milieu;
4. Développer leur estime de soi;
5. Donner à des artistes de la région l’occasion d’interagir avec les jeunes.

Par ailleurs, la MRC et la Ville ont confié la coordination du projet aux Ateliers Je suis capable, organisme déjà impliqué dans les écoles et dont l’expertise en matière de développement de l’estime de soi et de l’autonomie des élèves est reconnue par la Commission scolaire de Sorel-Tracy.  

Artistes, écoles et projets à réaliser 

Quatre artistes ont été sélectionnés à la suite d’un appel d’offres lancé en septembre dernier. Ils ont à réaliser une série de cinq ateliers d’une demi-journée qui se dérouleront entre janvier et mai.  

Micheline Daviault, artiste du vitrail, est jumelée à l’école Christ-Roi de Massueville. Sous le thème de la rivière (Yamaska), la classe formera une mosaïque composée de toutes les mosaïques réalisées par les élèves. 

Nathalie Lacasse, spécialisée dans le design de patrons de tricot, est jumelée au pavillon Saint-Gabriel de l’école intégrée d’Yamaska.  Dans un premier temps, elle montrera aux jeunes à fabriquer des tricotins avec des rouleaux de papier hygiénique et des bâtonnets à café. Par la suite, ils utiliseront ces tricotins pour confectionner un chapeau illustrant « les gros casques d’Yamaska ».  

Le guitariste Serge Capistran aidera les jeunes de l’école Maria-Goretti de Sorel-Tracy dans le processus de création d’une œuvre musicale: création, réalisation, postproduction, ainsi que réalisation d’un CD. Le texte de cette œuvre sera inspiré de la nouvelle fresque murale située au centre-ville (à l’angle des rues du Prince et Augusta), qui rappelle l’histoire locale.

Enfin, l’auteure de littérature jeunesse Mélissa Jacques, qui en est à sa deuxième participation au programme, sera responsable des projets dans les écoles Mgr-Prince à Saint-Robert et Harold-Sheppard à Sorel-Tracy. Avec pour objectif de « rendre la lecture contagieuse », elle compte développer le côté théâtral du livre en élaborant des « livres animés » avec les élèves. À St-Robert, le thème sera la chute d’une météorite survenue dans la municipalité au milieu des années 90. À l’école Sheppard, le thème sera basé sur l’histoire de la famille Sheppard. 

Nathalie Lacasse, Serge Capistran et Mélissa Jacques  Absente sur la photo : Micheline Daviault

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