Persévérance scolaire
Une première année fructueuse pour le Chantier Pierre-De Saurel

Le Chantier Pierre De Saurel de la persévérance scolaire, mis sur pied à l’instigation du député de Richelieu à l’Assemblée nationale, Sylvain Simard, et ralliant les deux grands acteurs du monde de l’éducation, soit la Commission scolaire et le Cégep de Sorel-Tracy, est fier des progrès accomplis lors de sa première année de fonctionnement.

Officiellement lancé le 8 mai 2009, le Chantier Pierre-De Saurel s’est donné pour mission de « mobiliser tous les acteurs locaux afin qu’ils s’engagent à agir, chacun dans son champ d’activités respectif, mais de façon intégrée, à favoriser la persévérance scolaire et ainsi améliorer l’obtention de diplômes qualifiants chez les jeunes». Il faut dire que las situation a de quoi inquiéter. Et ici plus qu’ailleurs. En effet le taux de sans diplômes est de 18,1% dans la MRC Pierre-De Saurel alors que ce taux est de 15,2 pour l’ensemble du Québec.

C’est un travail de longue haleine, reconnaît le député Sylvain Simard. Mais il faut commencer quelque part et nous sommes très fiers de ce que nous avons réalisé au cours de cette première année. Nous avons réussi à sensibiliser les principaux acteurs locaux au phénomène du décrochage et à l’importance de le contrer. Plusieurs ont manifesté leur intérêt pour les actions du Chantier et une volonté réelle de s’engager à l’égard de la persévérance scolaire, notamment dans les milieux d’affaires et chez les élus municipaux. »

Le comité de direction, lors du lancement du Chantier, le 8 mai 2009.  De gauche à droite : Jean Morin, directeur général, Commission scolaire de Sorel-Tracy; l’économiste Pierre Fortin; Fabienne Desroches, directrice générale, Cégep de Sorel-Tracy; Pascale Vincelette, coordonnatrice, Réussite Montérégie, Sylvain Simard, député de Richelieu à l’Assemblée nationale; et Denis Rajotte, président de la Commission scolaire de Sorel-Tracy.

La persévérance scolaire, c’est l’affaire de tous!
La mobilisation du milieu est en effet au cœur de l’action du Chantier pierredesaurelois. De là son slogan : La persévérance scolaire, c’est l’affaire de tous! L’approche qu’il privilégie est celle de Réussite Montérégie basée sur deux constats : un, le décrochage scolaire a des causes multiples et la persévérance ne peut être que le résultat d’une action concerté de tous les acteurs du milieu; deux, les facteurs ayant un impact sur la persévérance se dessinent dès la vie-intra-utérine et se poursuivent jusqu’à la vie adulte.

Denis Rajotte, président de la Commission scolaire de Sorel-Tracy, se dit très heureux de cet appui essentiel que le Chantier est allé chercher : « Trop souvent, on montre du doigt le jeune lui-même, ses parents, ou le milieu scolaire. Certes, ce sont les acteurs les plus directement touchés et leur rôle est crucial. Le soutien à la persévérance est d’ailleurs une priorité pour la Commissions scolaire. Mais seuls, nous n’arriverons pas à renverser la vapeur. Le phénomène de décrochage est tellement profondément ancré dans la société, que tout le monde doit se sentir concerné et tenu de faire sa part : les employeurs qui peuvent aider les étudiants à mieux concilier les études et le travail, les organisateurs de tournois sportifs qui peuvent être attentifs à ne pas empiéter sur l’horaire scolaire, les organismes communautaires qui peuvent aider le jeune ou ses parents quand ils vivent des difficultés… C’est en travaillant ensemble que nous réussirons! »

Sensibiliser les acteurs locaux fut d’ailleurs l’objectif principal des activités organisées par le Chantier tout au long de l’année scolaire (voir encadré): un forum à l’intention des milieux communautaire, scolaire, institutionnel et politique; un diner de la Chambre de commerce et d’industrie avec comme invité Jacques L. Ménard, président de BMO Groupe financier (Québec) et président du Groupe d’action sur la persévérance et la réussite scolaire au Québec, pour rejoindre les gens d’affaires; un Rendez-vous jeunesse pour les étudiants du secondaire et du collégial; et une rencontre avec les parents du primaire et du secondaire.

Fabienne Desroches, directrice générale du cégep, déplore pour sa part le fait que les gens associent le décrochage seulement au secondaire. « Le décrocheur est un jeune qui abandonne avant d’avoir obtenu un diplôme qualifiant. Il y a aussi des jeunes qui abandonnent le cégep. Et, même s’ils ont un secondaire V, ils n’ont pas plus de diplôme er auront de la difficulté à trouver un emploi. D’ailleurs, poursuit-elle, la mise sur pied des équipes sportives Les Rebelles, notamment en hockey, natation ou volley ball vise justement à garder les jeunes au cégep en leur donnant une motivation supplémentaire pour persévérer. »

Le comité de direction du Chantier dont tous les membres ont des horaires chargés ont travaillé avec la firme locale Gestion Alter Ego dont le mandat était de nourrir leur réflexion, de coordonner l’action avec les partenaires, notamment Réussite Montérégie, de planifier et de réaliser les activités de sensibilisation et de mobilisation.

Ce soutien a été rendu possible grâce à une contribution financière des trois partenaires et d’un appui équivalent du Centre local d’emploi de Sorel-Tracy. Le directeur du CLE, Denis Gauthier, estime en effet que favoriser la persévérance scolaire fait partie intégrante de sa mission. «Notre mandat est à la fois de trouver des débouchés locaux intéressants pour nos jeunes, de favoriser le développement d’une main d’œuvre qualifiée afin de répondre aux nombreux besoins de nos entreprises et d’améliorer le fonctionnement du marché du travail. Pour ce faire, il est primordial que nos jeunes ne quittent pas l’école sans avoir un diplôme en poche.»

Le comité entend poursuivre et même intensifier son action pour l’année scolaire 2009-2010, notamment auprès des employeurs actuels et futurs. « Bien qu’encourageants, les progrès accomplis ne sont que les premiers pas d’un long cheminement, reconnait Sylvain Simard. La lutte au décrochage appelle des changements de comportement. C’est pourquoi elle demande du temps et requiert une action concertée. Nous comptons donc sur toutes les forces vives du milieu. Il en va de l’avenir de nos jeunes et de notre communauté. Il en va de notre dynamisme social, de notre développement économique, et de notre capacité à relever les défis des prochaines décennies, dans l’optique du développement durable. »

Le Chantier Pierre-DE Saurel de la persévérance scolaire